研究文章
数智时代下成人高校新闻传播学教学变革的实践探究
摘要
在当前数智化浪潮驱动传媒行业全面转型的大背景下，生成式人工智能的普及落地，既为新闻传播专业教育提供了全新的发展契机，也对传统育人模式形成了深层次、结构性的冲击。传统新闻传播人才培养体系逐渐暴露短板，不仅出现了基础技能被技术替代的行业焦虑，原有学科知识框架也难以适配智能传播场景。基于这一行业现状，结合成人教育学员在职学习、实践导向突出的群体特征，可通过迭代课程教学内容、革新人才考核评价方式、深化校企产教融合等多元路径推进教学改革，探索适配成人教育特质的数智化育人模式，最终构建技术赋能、人文支撑、伦理规范的良性传媒教育生态。
关键词
数智时代；成人高校；新闻传播学；教学变革；生成式人工智能
参考
张梦,陈昌凤. 智媒研究综述:人工智能在新闻业中的应用及其伦理反思[J]. 全球传媒学刊,2021,8(1):63-92.
张波. 生成式人工智能对新闻传播教育的影响及因应[J]. 中国广播电视学刊,2023(10):22-25.
曾祥敏,刘思琦. 智慧、智能与智识:人工智能之于新闻传播教育的转型探究[J]. 新媒体与社会,2024(35):1-14.
刘海明,潘洁. 隐忧与进路:人工智能时代的传媒伦理教育[J]. 新媒体研究,2025(2):69-72.
严航. 数智时代新闻传播人才培养的困境与破局[J]. 中国高教研究,2025(3):50-58.
胡凯,李雨昕. 智能传播时代新闻传播人才培养的趋势、困境与路径重构[J]. 新闻传播,2025(6):12-18.
张维元,陈路遥,张晓萌. 人工智能背景下地方高校数据新闻教育的困境与突破[J]. 龙岩学院学报,2025,43(6):114-121.
曹晚红,牛文杰. 生成式人工智能技术冲击下新闻传播伦理教育危机与重构路径[J]. 中国新闻传播研究,2025(3):30-45.
田丽. 在技术洪流中锚定价值:AI时代新闻传播教育探析[J]. 传媒,2025(16):9-12.
康亢,许淑. 人工智能时代新闻传播教育改革与创新路径探究[J]. 新闻研究导刊,2026,17(4):115-118.
