高职院校计算机应用技术专业网络教学资源建设实现途径探索

宝英 丁(中国铝业贵州高级技工学校，中国)

摘要

现代化网络教学资源的推广、应用以及建设，将有助于国内高职院校的教学体系的全面改革，对教学水平、培训效果的提升有着显著的推动作用，而在计算机应用技术高职课程中，若单纯只依赖于少数教师所建立的个体化教学平台，将无法充分发挥现代化的教学优势，导致教学资源的浪费。鉴于此，学校需重视起网络教学资源平台的建设，为教学工作的开展提供有力的资源支撑，全面提升校内社会服务水平、教学质量与教学效率，继而实现资源共享的教学目标，最大程度地发挥各类教学资源的效用。论文针对此项目标，探析了高职学校中建立计算机应用技术专业网络教学资源的有效路径，仅供参考。

关键词

高职院校；计算机应用技术专业；网络教学资源；建设路径

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i4.4067