提升技工院校学生文化课学习效能初探

益遐 林(秦皇岛技师学院，中国)

摘要

技工教育肩负着为国家经济发展培养高技能人才的重任，中国技工教育存在着人才培养质量不高的问题，技工院校的学生大多学习基础薄弱，尤其是文化基础课。论文从教师团队建设、创新课堂教学模式、文化育人等方面探讨提升学生学习效能的方法。

关键词

技工院校；文化课；学习效能

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i4.4100