辅导员如何打通疫情防控背景下“停课不停学”工作的最后一公里

悦 丁(北京物资学院，中国)

摘要

“停课不停学”是教育部为应对新冠肺炎疫情引起春季学期延期开学的新举措。为帮助辅导员更好地响应“停课不停学”举措，加强疫情防控期的学风建设工作，从搭建师生沟通桥梁、借助党团班一体化建设创建优良学风、完善学风督导体系、形成良性反馈机制等角入手，打通疫情防控背景下的学风建设最后一公里，为特殊时期的学风建设工作提供参考。

关键词

疫情防控；“停课不停学”；学风建设

参考

朱磊 , 韩润社 , 陈洁媛 . 疫情防控背景下“停课不停学”在线教学实践探索 [J]. 中国教育信息化 ,2020(07):27-31+80.

焦建利 , 周晓清 , 陈泽璇 . 疫情防控背景下“停课不停学”在线教学案例研究 [J]. 中国电化教育 ,2020(03):106-113.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i4.4115