研究文章
职业本科院校产教融合中双师型教师与兼职教师队伍建设措施思考
摘要
职业本科院校所在职业专科院校基础上发展而来的，是我国职业教育体系中的高级层次，该类院校能够培养更高素质、高层次、高技能的本科层次技术技能型人才，产教融合是实现这一目标的核心路径，同时对双师型教师、兼职教师队伍的综合素质提出了更高的要求。文章主要对职业本科院校产教融合中双师型教师与兼职教师队伍建设措施进行分析，从而有效提高产教融合落实效果，为我国职业教育事业的可持续发展创建良好条件。
关键词
职业本科院校；产教融合；双师型教师；兼职教师；队伍建设
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