研究文章

AI 冲击下环艺教育的困境与革新

摘要

AI绘图工具的快速发展对环艺教育产生了显著冲击。如今,效果图和施工图能在短时间内被AI快速生成,这使得以技法教学为核心的传统环艺教育模式陷入困境。本文聚焦这一现实问题,指出AI真正冲击的并非设计技能本身,而是将环艺教育等同于技法训练的陈旧教学理念。文章认为,环艺教育应从教技法转向教思维,培养学生的审美判断能力、空间整合能力,工艺落地能力,这三项AI无法替代的核心素养。以培养高素质环艺专业人才提供新的思路和方法,促进环艺专业教育高质量发展。

关键词

AI;环艺教育;核心素养

参考

唐力.产教融合背景下环艺专业实训课程的教学策略探索[J].匠心,2026,(4):153-155.

荆一帆.人工智能赋能职业本科环艺专业教学改革的路径研究[J].艺术设计学刊,2026,(4):209-211.

韩艺.产教融合视角下高职环艺设计专业工作室制教学模式探究[N].大河美术报,2025-02-28(013).DOI:10.44530/n.cnki.ndhms.2025.000138.

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