研究文章
AI 语音工具优化高校泰语发音教学研究
摘要
在数字技术与教育领域的融合发展过程中，语音识别、语音合成技术也逐渐被应用到非通用语发音教学之中。泰语是泰国的官方语言，发音是否标准是评价泰语人才培养质量的重要标准之一，也影响到跨文化交际的效果。本文研究发现，AI语音工具具有实时反馈、多维度评价、个性化匹配等特性，可以融入泰语发音教学的各个环节之中，克服常规教学模式中，个体指导次数少、质量低的缺点问题，为高校创建高效、精准的发音教学体系提供可行的技术支持。
关键词
AI语音工具；泰语发音教学；教学优化
参考
刘子璇.人工智能驱动下的语言教学路径探究[J].汉字文化,2025,(24):187-189.
祝带君,张伟明.基于Scratch的高能效人工智能语言教学系统构建[J].自动化与仪器仪表,2025,(2):266-269+274.
高慧敏.基于人工智能的视听语言教学优化探索[J].上海服饰,2025,(2):198-200.
沈晓婷.人工智能技术进步对语言教学的影响综述[J].海外英语,2024,(18):149-151.
崔希亮.人工智能——语言教学的机遇与挑战[J].华文教学与研究,2024,(2):20-29.
