研究文章
“大思政”格局下经济数学课程线上+线下融合式教学研究
摘要
随着“大思政”思想逐步融入到高等学校教育中，各学科均有尝试将思政元素引入到课堂教学中。数学系列课是经管类专业的核心基础课程，因此该课程同时具有“教书”与“育人”的双重作用。本文分析了经济数学课程的教学现状，结合线上+线下融合的教学优势，探讨将课程思政的元素融入的途径与方法，并通过优化教学设计、充实教学资源、细化考核评价，来实现知识传授与价值观培育真正融为一体。
关键词
经济数学；课程思政；教学研究
参考
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