研究文章
新时代高校国防教育全链条育人模式创新实践探索——以重庆对外经贸学院“军魂在贸院”为例
摘要
本研究聚焦新时代部分地方高校国防教育形式单一、育人链条碎片化、长效机制缺位、实效性不足等现实困境。采用单案例嵌入式研究方法，结合问卷与深度访谈开展实证分析，以重庆对外经贸学院为案例，探究其“入口—过程—出口—再循环”全链条国防教育实践模式。数据显示，2022—2024年该校征兵完成率由93.3%提升至157.6%；学生国防素养后测优良率79.7%，较前测提高31.2个百分点。该校立足地方应用型高校办学实际，依托退役复学大学生打造“军魂在贸院”育人品牌，构建品牌引领、阵地宣传、技能筑基、文化浸润、实践赋能五位一体育人体系。该模式提升了大学生国防素养与征兵工作质效，以兵育兵相关理论，可为同类地方高校国防教育提质增效提供可复制实践范式。
关键词
高校；国防教育；全链条育人；退役大学生；以兵育兵
参考
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