研究文章

科普桌游国际推广模式及其对高职文创设计人才国际竞争能力的影响研究

摘要

随着科学传播方式和文化创意产业不断发展,科普桌游逐渐成为科学教育、文化传播与文创设计相结合的重要载体。与传统科普形式相比,科普桌游可以提高参与者的主动性,也为科普内容跨文化传播提供了新的方式。但是,科普桌游从国内市场进入国际环境后,会面对语言、文化、教育方式、用户习惯和市场需求等方面的差异,原有推广方式很难直接用于不同国家和地区。本研究以科普桌游国际推广为主要研究对象。研究采用文献分析、案例研究、问卷调查、深度访谈、行动研究等方法。研究认为,科普桌游国际推广应考虑科学教育价值、文化适配、用户体验和市场环境;形成以市场分析、产品适配、推广实践、用户反馈和持续优化为主要环节的动态模式。

关键词

科普桌游;国际推广;高职教育

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