研究文章
苏州市中小学体育教师组织支持感与主观职业成功的关系研究——工作重塑的中介作用
摘要
由于职业发展中基础教育体制改革、社会尊重感与获得感低等问题的出现，中小学体育教师队伍的发展正面临着严峻的挑战。随着国家相关政策的陆续出台，体育教师的主观职业成功得到重视。组织支持感与工作重塑作为个体职业发展中的重要心理资源与基础，能够帮助他们有效缓解职业发展中遇到的挑战与困难，对其实现主观职业成功发挥着积极作用。为此，本研究以331名苏州市中小学体育教师为样本，对上述关系加以检验。
关键词
体育教师；组织支持感；工作重塑；主观职业成功；中介作用
参考
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