研究文章
网络工程课程案例教学实践能力培育研究
摘要
网络工程课程有着知识综合度较高、实践操作性较强、技术更新相对较快等特性，传统那种以原理讲授、命令演示、验证性实验作为主要内容的教学方式，容易致使知识学习和工程实践出现脱节的情况。案例教学可以把网络规划、设备配置、故障诊断、安全管理等内容放置在具体的业务情境里，引导学生围绕真实问题进行方案设计、技术实施。本文剖析网络工程课程实践能力培养的现实需求、教学问题，并且从案例设计、课堂实施、工程任务训练、评价机制等方面提出改进途径，为提高学生网络工程实践、岗位适应能力给予参考。
关键词
网络工程；案例教学；实践能力；工程任务；教学改革
参考
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