研究文章

岗证课训赛模式在职业院校无人机应用技术——专业人才培养中的运用

摘要

在职业院校无人机应用技术专业人才培养的过程中推行岗证课训赛教学模式可以更好地提高学生的实操竞技能力、岗位适配能力,满足产业快速迭代的用人需求。职业院校以岗位需求为导向、职业证书为标尺、课程体系为载体、实操训练为支撑、技能竞赛为牵引对人才培养体系作出有效优化和调整,通过以岗定课、以训赋能、以赛促生提高最终的育人成效,使学生的综合素养更契合于对应岗位的择人标准,提升无人机专业学生岗位适配度、职业持证率和综合就业质量,为低空经济产业快速发展提供人才支撑,也为学生未来的社会性发展提供素养保障。

关键词

岗证课训赛;职业院校;无人机应用专业;人才培养

参考

李林林,王夏冰,周平,等. 以赛促教,以赛促学:世界职业院校技能大赛驱动下无人机应用技术专业人才培养路径研究 [J]. 科教文汇, 2026, (15): 146-149.

汤霓,张婧怡. 人机协同何以赋能技能竞赛?——基于2025年世界职业院校技能大赛的实证分析 [J]. 中国职业技术教育, 2026, (6): 17-27.

余燕萍,麦麦提吐尔逊·阿布拉,阿卜杜萨拉木江·阿力木. 新疆在发展低空经济背景下职业院校无人机专业人才培养路径探索[J]. 广东职业技术教育与研究, 2025, (3): 5-8.

辛立国. 基于“现场工程师”培养理念的实践教学体系构建研究——以职业院校无人机应用技术专业为例 [J]. 电子元器件与信息技术, 2025, 9 (1): 213-216.

朱莉凯,叶杨飞,李笑瑜,等. “岗证课训赛”五位一体高职无人机应用技术专业人才培养对策研究 [J]. 南方农机, 2024, 55 (5): 179-181+194.

万夏子. 现代通信技术专业“岗证课训赛”五位一体育人模式的探索与实践——以武汉职业技术学院为例 [J]. 湖北职业技术学院学报, 2022, 25 (1): 32-36.

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2026 小琪 胡, 戈 王
Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。