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基于光学冷加工岗位职业能力需求构建高职实践教学体系

宏炎 卢(河南工业职业技术学院,中国)

摘要

基于高职教学的知识体系与市场需求匹配度不高,论文以光电制造技术专业人才培养架构为例,针对光学冷加工岗位职业能力需求,构建高职实践教学体系,培养具有一定的专业技能兼管理素养的知识体系的人才,才能与企业良好对接。

关键词

光学冷加工岗位;高职;实践教学体系

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i7.4725

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