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中学英语教学中学生英语语感的培养策略分析

素霞 袁(山东省淄博第十八中学,中国)

摘要

初中生在英语学习过程中会遇到很多问题,其中语感较为突出。以培养学生的英语理解与表达能力为根本目标的英语教学,提升学生的语感能力,就成了教师教学中尤其重要的任务。英语作为一门语言艺术,教师在教学过程中注重培养学生语感,增强课堂美感,激发学生学习兴趣和热情,学生学习效果自然会水到渠成,教师也能更好的投入到英语教学工作中。论文针对初中教学下英语语感培养展开探讨。

关键词

中学英语;英语教学;英语语感;语感培养

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参考

赵丹 . 初中英语语感培养策略初探 [J]. 基础教育研究 ,2018(17):70-71.

杨星 . 探究初中英语教学中朗读和背诵的策略 [J]. 读与写 ( 教育教学刊 ),2018(05):87.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i7.4751

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