浅谈初中英语课的情境教学

伟 李(长春市九台区加工河中心学校，中国)

摘要

英语课程作为初中教育教学体系的重要组成部分，其教学质量和教学水平直接关系到初中教学活动的整体效果。从当前初中英语课程实际教学情况来看，仍然存在很多问题和不足，影响学生英语学习质量。论文主要针对初中英语课程存在的问题和不足进行探究，指出初中英语课情境教学的相关策略，希望能为初中英语课程的顺利稳定开展提供一定的参考。

关键词

初中英语课；情景教学；策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i7.4752