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中国博士培养的阶段性和趋势性分析

世杰 吕(内蒙古农业大学理学院,中国)
国荣 吴(内蒙古农业大学理学院,中国)
美霞 孙(内蒙古农业大学研究生院,中国)
英霞 白(内蒙古农业大学研究生院,中国)

摘要

研究以知网大数据、学位工作成果、国家政策和国际环境进行综合分析,探讨博士培养的阶段性和趋势性,本研究拟为中国高层次人才培养和管理提供理论依据和数据支撑。认为中国高层次人才培养已经经历两个阶段,并即将进入第三阶段。伴随高校“双一流”建设的不断推进和城镇化进程的加快,高校间“人才竞争”和城市间“人才大战”正在拉开帷幕,高层次人才培养受到人们的广泛重视。

关键词

博士培养;阶段性;趋势性

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i8.4907

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