构建数字语言实验室体系的现状分析——以学生自主学习能力为培养目标

欣 许(西安翻译学院，中国)

摘要

随着时代的发展，社会对人才的要求也越来越高，当前高素质人才缺乏的现象仍然较为普遍。当然，高素质的人才必须具备自主学习的能力，尤其是一些高素质的科研人才，他们需要通过大量的实验提高自身的科学素养。针对高素质人才自主学习能力的培养，需要结合现代化人才的教育情况进行深入分析。

关键词

自主学习能力；培养目标；数字语言实验室

参考

李庆德 . 探讨如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力 [J].课程教育研究 ,2020(24):174.

陈本一 . 大学数学自主学习能力培养的构建 [J]. 山西青年 ,2020(01):258.

李炳琴 . 以学生自主学习能力培养为目标的高中生物教学刍谈 [J].文理导航·教育研究与实践 ,2019(01):160.

谭荣彪 . 以评价方式转换的角度分析高中政治自主学习能力培养[J]. 新教育时代电子杂志 : 学生版 ,2019(08):1.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i11.5522