案例教学在航空搜救教学中的应用

晶横 王(空军航空大学，中国)
伟 赵(空军航空大学，中国)

摘要

案例式教学法因其具有的开放、互动等诸多优势，可以更好地完成航空搜救课程的教学目标，有利于培养能力强、素质高的新型航空救生人才。论文根据案例式教学法的特点，分析其在航空搜救教学中应用的依据和应把握的原则，结合作者的实际教学经验，设计了案例在教学中的合理应用。

关键词

案例式教学；航空搜救；专业教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i11.5544