新形势下如何创设学前数学教育智慧课堂

海蓉 陈(宁夏幼儿师范高等专科学校，中国)

摘要

数学作为贯穿整个学习阶段的重要课程，在不断深入推进课程改革、提高培养学生数学核心素养的条件下，针对新时期的学前数学教育也需要进一步以积极的教学热情探索更加有效的课堂教学方式，提升课堂教学质量与效率。伴随着新时代的发展与进步，新时期的学前数学教育也应融合创新的教学发展模式，将课堂教学与信息技术手段相结合，并从以往的教学活动中积累经验，逐步创建一个更加高效的智慧课堂。

关键词

数学教育；学前教学；智慧课堂

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i11.5545