《网络营销》课程思政的探索与实践——以河北工业职业技术学院经济贸易系为例
摘要
论文以河北工业职业技术学院经济贸易系《网络营销》课程为例,挖掘梳理课程的德育元素,从教学目标、思政育人目标、教学设计、典型案例等方面探索该课程全程育人、全方位育人的实践途径。
关键词
网络营销;课程思政;实践途径
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PDF (English)参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i11.5553
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