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浅谈课堂游戏法在高职英语课堂中的应用

芳 文(铜仁职业技术学院,中国)

摘要

随着教育改革的不断深化,许多新型教学方法和教学手段得到了广泛运用,游戏活动具有很强的趣味性,目前已逐渐成为一种崭新的授课方式。教师可以在课堂上运用课堂游戏法进行教学,可以激发学生参与学习的兴趣,在自由欢乐的课堂氛围下,学生积极、主动地思考探究,从而促进课堂教学效率的提高。对于高职英语教学来说,教师也要注重课堂游戏法的合理运用,应该坚持因材施教,激发学生参与兴趣,要有的放矢,促进寓教于乐效果实现,还要求新求变,探索引入丰富游戏活动。笔者结合自身教学设计,主要围绕课堂游戏法在高职英语课堂中的应用进行了论述,希望能促使课堂游戏法更加成熟和完善。

关键词

课堂游戏;高职英语;课堂教学;应用

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i11.5556

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