《理论力学》课程线上教学实践与思考
摘要
针对疫情防控时期开展《理论力学》教学的困难性,采用中国大学MOOC教学、线上翻转课堂方式组织线上教学,探索出一套线上教学方案,为后续线上教学发展提供参考。同时,通过实际教学实践,讨论其利弊,分析了网络教学发展方向。
关键词
理论力学;线上教学;教学实践
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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i13.5690
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