线上教学与线下教学实践的反思

金梅 彭(北京信息职业技术学院，中国)

摘要

互联网技术的应用和普及带动了网络教育的迅速发展。由于防控新冠疫情的必要性，中国和其他国家的线下教育几乎处于停滞状态。为了响应“停课不停学”的号召，不同层次的学校普遍以线上教学代替了线下教学，线上教学以其特有的优势打破时空的阻隔起到了重要的教育作用。但是，长期的线上教学实践也凸显出线上教学存在诸多难以解决的问题。因此，理想的教学模式仍然要以线下教学即课堂面授课为主，线上授课作为课堂教学的辅助和补充。只有将线上教学和传统的线下教学有机融合，才能更好地达成教学目标。

关键词

线上教学；线下教学；反思

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i14.5986