高校足球混合式教学模式探索与实践

功 程(哈尔滨远东理工学院，中国)

摘要

如今，网络信息技术的高速发展正在逐步地改变着人们的生活习惯和学习方式，各种电子设备的普遍使用让多媒体教学、网络线上教学等新的学习方式融入了传统的课堂教学中。在这样的环境中孕育出新的教学模式，即混合式教学。混合式教学，广义上是指将网络教学和传统教学的优势结合起来，是一种“线上”+“线下”相结合的教学模式，通过两种教学组织形式的有机结合，不但可以促进师生之间的讨论交流，还能充分满足了学生的主观能动性，提升学生对课程的兴趣。将混合式教学应用到高校足球教学当中，为高校足球教学提供一定的参考价值。

关键词

混合式教学；高校；足球教学

参考

张敏洁,杜化俊.混合式教学实施现状及研究趋势分析[EB/J].改革信息化教育网,2020(01):13-14.

中华人民共和国教育部.中国教育现代化2035[R].教育部办公厅. http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201902/t20190223_370857.html,2019-02-23.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i15.6197