大学音乐教育专业钢琴教学方法探析

正丽 姜(沈阳师范大学音乐学院钢琴系，中国)

摘要

时代在进步，社会在发展。随着互联网技术的发展，它满足了教师日常教学工作的需求，教师要多进行教学模式的探讨来提高学生对学习的积极性。所以在高校钢琴教学中，教师可以通过信息技术进行课堂导入，进而激发学生的学习激情，创造一种积极向上的学习环境。论文针对高校钢琴教学方法作出研究，并提出相关的建议。

关键词

大学；音乐教育专业；钢琴教学；方法探讨

参考

方琪.大学教育专业的学生钢琴弹奏技能的培养[J].大学教育,2019(01):54-55.

高宇哲,姜丽新,陈娟秀.学前教育专业钢琴技能课梯式教学的研究与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(02):125-126.

马永刚.大学教育专业学生钢琴弹奏技能的培养[J].读与写(教育教学刊),2017(09):32.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/iptm.v4i5.6725