基于学科竞赛与OBE的课程创新实践能力培养研究——以《计算机控制技术》课程为例

帅 袁(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中国)
静 侯(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中)
凤 张(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中国)
守金 王(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中国)

摘要

将基于“产出要求”的新教育理念与基于学科竞赛的创新人才培养相结合，形成基于学科竞赛与OBE的学科竞赛创新培养模式，从培养目标与教学内容、培养体系完善与教学环节、教学方法、评价方法、学生与教师团队建设五方面实现学科竞赛与OBE的有机融合，提升学生创新实践能力。

关键词

学科竞赛；OBE；实践能力培养

参考

姚利花,郭刚,张占东,等.学科竞赛和实践教学相融合培养新工科人才的研究[J].大学教育,2020(6):39-40.

胡天立,穆叶,孙宇,等.以提升参与度为导向的本科生创新能力培养模式探索与实践[J].大学教育,2020(2):21-23.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/iptm.v4i5.6737