“网课”多样化重造的必要性探讨——以国际物流课程为例

苑婷 张(四川外国语大学成都学院，中国)

摘要

在科技飞速发展的今天，国际物流人才管理与教育模式仍然单一化，网络教育只普及到了理论课程方面，没有实操培养。为适应当今大环境，可以采纳新型国际物流管理人才的建议——远程培养（以虚拟化模拟仓储与配送中心实验室为例），利用实务操作实验室、语音业务模拟实验室，加强对“物流+英语”人才的培育与选拔，提升竞争力，进一步稳定国际物流市场的人才与业务，实现传统与新型科技的相结合。

关键词

物流管理；网络教学；物流英语人才

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/iptm.v4i5.6748