浅谈英语课堂如何运用分组教学提高学习成绩

绍玲 冯(辽河油田第一高级中学，中国)

摘要

在高中英语课堂中，分组教学是以小组合作的方式进行学习，是新课程改革的热门形式，有着难以抗拒的魅力，如何将分组教学在高中英语课堂中进行操作则具有现实意义。论文主要就高中英语课堂分组教学如何提高学习成绩进行分析。

关键词

分组教学；英语课堂；学习成绩

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i13.7841