基于雨课堂的智慧教学空间建设与实践研究——以中国西安航空学院为例

旭 李(西安航空学院教务处，中国)

摘要

论文主要以西安航空学院为例，选取移动智慧教学工具“雨课堂”为教学平台，设计了基于微信和PPT的雨课堂教学活动，并对教师进行了问卷调查。结果表明，相较于传统教学方式，在课程中引入雨课堂移动智慧教学工具能调动学生学习的积极性，有助于提升课堂教学效果。

关键词

雨课堂；智慧教学；学生

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i8.7172