关于微分几何教学内容的一点思考

红兵 邱(武汉大学数学与统计学院，中国)

摘要

论文分析了激发学生学习兴趣的方法，从曲线论与曲面论两个角度，阐述了微分几何的教学策略，以提高微分几何课程的教学质量。

关键词

微分几何；教学内容；几何直观

参考

苏步青.初等微分几何[M].上海:上海科学技术出版社,1985.

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梅向明.微分几何[M].第3版.北京:高等教育出版社,2003.

Manfredo P.do Carmo曲线与曲面的微分几何[M].北京:中国机械工业出版社,2004.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i8.7174