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大数据背景下高职计算机专业学生创新能力的培养

鑫 贺(重庆电讯职业学院,中国)

摘要

自步入大数据时代以来,人们生活的方方面面都产生了翻天覆地的变化,不论是学习还是工作都变得更加便捷。如今,企业在招聘人才时,也提出了更高的信息素养和创新要求。高职教育中的计算机专业具有极强的实用性,培养出的学生也因此受到用人单位的喜爱,当前最重要的就是要不断提高高职计算机专业学生的创新能力。为此,论文阐述了如何在大数据背景下有效培养高职计算机专业学生的创新能力,旨在为社会输送专业技能卓越的有用人才。

关键词

大数据;高职计算机;创新能力

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参考

王玉.大数据背景下高职计算机专业学生创新能力的培养[J].科学咨询,2020(33):82.

刘雪.大数据背景下高职计算机专业学生创新能力的培养[J].职业,2019(20):84-85.

杨锐.大数据时代计算机专业教育的探索[J].数字通信世界,2019(11):263.

赵淳.大数据时代高职计算机应用基础课程教学研究[J].现代职业教育,2018(14):163.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i9.7259

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