线上线下融合式教学在护理综合实训中的应用
摘要
目的是采用线上线下融合式教学方法,改革护理综合实训课程教学,探索建立一种更为有效的理论与实践衔接的护理综合实训模式。方法是采用多元化教学设计,通过发布课前、课中、课后的引导式学习任务,将信息化技术有机融合入学生的小组讨论、情境模拟、综合实训的学习过程中。结果是学生学习兴趣增加,师生互动增多,学生思维能力与综合实践能力得到明显提升。
关键词
信息化教学;护理综合实训;手术期护理
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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i9.7299
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