MATLAB在《信号与系统》实验教学中的应用研究——以连续时间信号与系统的时域分析为例

娥 李(山东管理学院智能工程学院，中国)

摘要

MATLAB软件是一款集数据运算、信号与图像处理等一系列功能于一身的强大的软件工具，MATLAB软件编程也作为一门课程，在很多高校开设，对于提高学生的数据处理能力、信号与图像的分析及处理能力等有很大帮助。同时，MATLAB编程也作为一些工科课程的辅助教学工具被广泛应用。山东管理学院的电子信息工程专业作为历史比较悠久的工科专业，在课程的实验教学部分就借助MATLAB软件编程进行各种信号与系统的分析与处理，加深了学生对理论知识的理解，提高了学生的学习效果，取得了较好的教学效果。论文通过对信号与系统课程连续时间信号与系统的时域分析，讲解了如何运用MATLAB软件来分析和处理连续时间系统。

关键词

MATLAB；信号与系统；实验教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i10.7369