新时代绿色发展背景下《高分子材料学》课程教学改革初探——以安徽农业大学为例

亚琼 章(安徽农业大学林学与园林学院，中国)
钟凯 汪(安徽农业大学林学与园林学院，中国)
峰 蒋(安徽农业大学林学与园林学院，中国)
亮 周(安徽农业大学林学与园林学院，中国)
慧 高(安徽农业大学林学与园林学院，中国)

摘要

《高分子材料学》是安徽农业大学材料科学与工程专业的专业基础课程，包括高分子在塑料、纤维、橡胶、涂料和胶黏剂等材料的基本知识和应用。高分子材料价格低廉、用途广泛、加工性能优异，在我们的衣食住行中起着举足轻重的作用。然而，由于通常使用的高分子材料来源于石油，且不可降解，全球巨大的使用量导致塑料垃圾无处不在，对环境造成了难以想象的破坏。近年来，国家相继出台了限塑禁塑政策，以期从生产源头上入手强化监管，同时积极推广可降解的生物质绿色高分子材料以替代不可降解的石油基高分子产品。论文以安徽农业大学材料科学与工程专业的《高分子材料学》为例，提出了如何在新时代绿色发展的背景下认识生物质材料，从而进行课程思政建设以及课程内容设置和教学方法方面的改革，为国家培养一流技术的专业型人才。

关键词

高分子材料学；绿色发展；课程思政；教学初探；创新实践

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i10.7387