开放期刊系统

小学素质教育与创新教学探讨

绍霞 朱(江西赣州市赣县区城关第三小学,中国)

摘要

作为新时代的人民教师,我们要努力提高综合素质,争做“四有”好教师,当好学生“引路人”。20世纪90年代,中国提出的素质教育,将其作为一种崭新的教育理念,应用于教育领域中进行教学改革。和传统的应试教育相比,素质教育不仅能够促进学生身心素质,思想道德等方面的发展,还能够培养学生的创新精神和实践能力,实现学生的综合发展。因此,将素质教育落实于小学教育中,从小抓起,从小培养,影响小学生们的思想认知,增强他们的综合素质,为今后的发展奠定良好的基础。

关键词

小学;素质教育;创新教学

全文:

PDF (English)

参考

顾明远.中国教师教育改革的反思[J].教师教育研究,2006(6):3-6.

尹凤杰.劳动课程,让学生快乐成长[J].辅导员(教学版),2016(14):51-52.

孙业超.小学高年级语文说明文教学初探[J].考试周刊,2016(24):39.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i10.7390

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2021 绍霞 朱 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg