基于积极心理学的高职素养教育研究及实践

月芳 王(运城职业技术大学机电工程系，中国)
岩 裴(运城职业技术大学机电工程系，中国)
连昆 张(运城职业技术大学机电工程系，中国)

摘要

为体现积极心理学在素养培育中的重要作用，开发了积极心理学素养课程，举办了“感恩教育”PPT演讲比赛、“立德，立新，立志，立业”四立教育课堂讲座、读书练字活动、大学生行为规范养成教育等一系列活动。论文重点研究了积极心理学在培育学生素养方面的重要应用，探索学生素养，创新意识，主动学习，团队合作意识等人才培养要素在学生培育工程中的重要应用。

关键词

积极心理学；高职教育；素养；自我效能感

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i10.7391