翻转课堂在小学信息技术教学中的应用尝试

宁 毕(日照市东港区石臼小学，中国)

摘要

随着信息技术不断发展，其已经广泛地融入人们的生活中，新时代对人才的需求主要体现于学会使用以及掌握信息技术，因此加强信息技术教育是十分必要的，在小学课堂中已经融进信息技术教育。值得注意的是，在以往的教学模式中教师作为课堂的主导，灌输式的教学模式已经无法适应信息技术课堂，教师与学生彼此间缺少互动，很难提升课堂效率，翻转课堂作为信息技术教学中的新型模式，其加强了教师与学生间的联系，在一定程度上提高了信息技术的教学效果。

关键词

翻转课堂；信息技术；应用尝试

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i10.7402