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“互联网+”时代高职电子商务专业教学模式研究

夏 叶(山东电子职业技术学院,中国)

摘要

在社会快速进步及发展的过程中,“互联网+”时代已经全面来临,并且在这一发展背景下,给电子商业领域自身管理机制以及发展模式的进一步完善及创新打下了坚实基础。因此,在论文所论述内容中,基于“互联网+”时代对此背景下电子商务专业教学模式进行探讨,从而实现新时期发展背景下电子商务专业教学效率及质量的提升。

关键词

“互联网+”;高职电子商务;教学模式;特征

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参考

平怡.“互联网+”时代高职电子商务专业教学模式分析[J].农村经济与科技,2019(4):301-302.

孟宪颖.基于“互联网+”的高职电子商务专业教学模式改革路径[J].经贸实践,2018(22):251-252.

韩东方.“互联网+”时期高职电子商务专业教学模式分析[J].中外企业家,2020(16):148-149.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i10.7409

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