儿童绘画教学之初探
摘要
儿童绘画是人类儿童阶段不可忽视的行为,具有独立性和审美性。教师只有不断地研究其规律,给予儿童正确的指导,让儿童的绘画能力和个性得到充分发挥,使他们具备一定的素养和创造能力,为儿童绘画的百花园增添新的绚烂的花朵。
关键词
培养兴趣;思维激发;自主探究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i11.7436
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