融合OBE与CDIO理念的课程教学模式研究——以《计算机控制技术》课程为例

帅 袁(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中国)
凤 张(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中国)
守金 王(沈阳建筑大学信息与控制工程学院，中国)

摘要

将OBE模式与CDIO模式深度融合创新课程教学模式，以OBE理念确定课程的培养目标，以CDIO思想指导课程的授课，采用线上线下混合式理论教学、项目驱动的科教融合式实践教学、以赛促学的一体化教学及校企合作产教融合式协同育人四个方面进行课程的改革，提升学生的专业能力、个人能力、团队沟通及协作能力，并达到课程的培养目标。

关键词

学科竞赛；OBE；实践能力培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i11.7518