边疆少数民族地区中职护理专业学生社交回避及苦恼现状及教育应对措施

智梅 张(迪庆州民族中等专业学校，中国)
江龙 唐(迪庆州人民医院，中国)

摘要

论文研究了边疆少数民族地区中职护理专业学生社交回避以及苦恼现状，探讨了边疆少数民族地区中职护理专业学生的自我接纳孤独感、社会逆境感知等与社交回避和苦恼的关系，以提高边疆少数民族地区中职护理专业学生心理健康水平，确保其能够更好地参与到专业的学习之中，顺利完成学业，更好地适应当前护理的工作。论文以社交回避与苦恼现状出发，探讨具体的教育应对措施。

关键词

边疆少数民族地区；中职护理专业；社会回避；苦恼现状

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i12.7525