问题导学法在初中数学教学中的应用

杰 陈(贵州省务川仡佬族苗族自治县城关中学，中国)

摘要

由于教育体制的深入改革和不断完善，基本课改要求之一的“以人为本”的教学观念得到了普遍应用。然而，在初中阶段的数学讲解环节，教师要更新教学理念，传统模式下的灌输知识的理念已经不再满足教学要求，对教学模式进行改革可以从教学方式上进行创新，把课堂的理论知识运用到现实生活中，然后按照这个为导向，提高学生在学习方面的兴趣。目前阶段的教学中，普遍应用的是问题导学法，此种方式具有的最大优势为开拓探索，特别适应于初中数学科目的教学，可以正确指引数学教学方向，达到事半功倍的良好教学效果。

关键词

初中数学；问题导学法；实际应用；学习兴趣

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i12.7535