“主题教学”思想对小学语文教学的启示——以清华大学附属小学校长窦桂梅为例

永昊 张(重庆师范大学，中国)

摘要

窦桂梅，清华大学附属小学校长，教育学博士，小学语文特级教师。四十多年来一直致力于语文教育教学改革，在写出“语文教学改革的三个超越”之后又提出了语文“主题教学”思想。学习和研究主题教学思想，不仅可以加深对主题教学思想的理解，而且有利于教师将其中的优秀经验应用到实际教学之中，促进教育教学能力的提升。

关键词

主题教学；小学语文；师生观

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i12.7552