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论文研究了边疆少数民族地区中职护理专业学生社交回避以及苦恼现状，探讨了边疆少数民族地区中职护理专业学生的自我接纳孤独感、社会逆境感知等与社交回避和苦恼的关系，以提高边疆少数民族地区中职护理专业学生心理健康水平，确保其能够更好地参与到专业的学习之中，顺利完成学业，更好地适应当前护理的工作。论文以社交回避与苦恼现状出发，探讨具体的教育应对措施。
所谓情指融合，指的是公安情报中心与公安指挥中心的融合。在情报主导警务与公安大部制改革的时代背景下，情指融合机制的构建是一种全新的现代化指挥防控警务模式。在这种模式下，公安指挥也表现出了较高的复杂性、风险性以及时效性。论文重点针对基于情指融合机制构建下的公安指挥新模式进行了详细分析，以供参考。
职业院校的学生管理难度比较大，班主任在管理学生时难免会出现班主任很难做的误区。一个学生可能因为遇到一名好老师而改变自己的一生。如何做好班主任工作？如何做一名职教班主任？如何做一名有情怀的班主任？如何使班主任走出误区呢？爱是教育的基础，不但要善于观察学生的心灵，还要研究学生特点，因材施教，重视与家长的联系，用人格魅力影响学生。
随着新课改的发布，中专院校的课程也发生了一些变化，教师也开始慢慢地重视学生的音乐发展能力。在学生的学习过程中，加入了具有德育功能的音乐课程，不仅为学生的音乐能力发展提供了有利的资源，还可以提高学生们的道德水平，丰富一下他们的课余时间，增加学生对音乐课程的喜爱。论文主要针对中专院校音乐教学中的德育教育情况来展开讨论，并且提出个人的一些意见和看法。
现代职业院校的共青团工作对于学校的德育工作来说至关重要，中国共青团的主要工作包含团务工作和主题月活动，安排和组织实施一系列的爱国活动等，相关工作人员需要切实做好职业院校校园的管理。以培养德才兼备和技术过硬的复合型人才为最终目标，所以在新时代发展的背景下，相关的学生需要不忘初心、牢记使命，对职业院校校园里学生思想政治宣传教育存在的问题进行分析，不负时代共同奋斗，筑成人人成才的技能强国梦，使共青团的政治教育工作能够在现代职业院校中发挥应...
欧拉函数是数论中一个十分重要且有用的函数，已经有许多数论爱好者从不同方面对欧拉函数进行了研究，特别是对于有关欧拉函数的不定方程得到了大量研究成果。但是对于由欧拉函数构成的不等式组，其研究成果还不多见。论文在研究前人工作的基础上，利用平面解析几何知识，并与初等数论方法相结合，研究了两类有关欧拉函数的不等式（组）的可解性问题，并给出了它们的全部正整数解，论文中φ(a)表示欧拉函数。
教育硕士不同于教育学的学术型硕士，学位论文侧重于考察学生运用教育教学相关理论对中小学教育教学及管理实践存在的问题进行系统研究并提出对策建议的能力。论文分析教育硕士学位论文评价的依据，对已有评价体系进行研究，发现存在教育学硕士评价缺乏本学科的专业性、评价指标体系简单化、缺乏操作性定义、学位论文类型单一等问题，结合教育硕士学科特点，对建立教育硕士学位论文评价指标提出对策建议。
在当今的学校教育中，兴趣激励作为一种有效的学习方式，被广泛应用在日常的教育教学中，在大学生思政教教育中，兴趣激励法的使用十分具有必要性，由于思政是一门理论知识较为丰富的学科。学生对于这门课程学习的积极性不是很高，论文主要研究兴趣激励法在大学生思政教育教学中的应用，以此激发学生对于这门课程的兴趣。
通过分析2001—2021年间发表在《汉语学习》上有关对外汉语听力研究的文献，运用定量分析的方法探讨该权威期刊中有关听力研究的内容，探求近二十年对外汉语学界听力研究的发展特点和研究热点，指出当前的优点与不足，并提出相应的展望。
在当前社会快速进步与发展过程中，对于大学生的职业能力要求，不仅是让学生拥有扎实的理论基础知识以及一定程度的实践技能，同时还需要让学生拥有更强的创新能力和创业意识，这在符合当前社会发展需要的同时，也是新时期发展背景下人才培养工作的主要目标。所以，论文对当前大学生创新创业教育模式改善构建途径以及内容进行论述，让大学生能够拥有更多的创新创业技能，帮助学生增加就业和创业机会。
由于教育体制的深入改革和不断完善，基本课改要求之一的“以人为本”的教学观念得到了普遍应用。然而，在初中阶段的数学讲解环节，教师要更新教学理念，传统模式下的灌输知识的理念已经不再满足教学要求，对教学模式进行改革可以从教学方式上进行创新，把课堂的理论知识运用到现实生活中，然后按照这个为导向，提高学生在学习方面的兴趣。目前阶段的教学中，普遍应用的是问题导学法，此种方式具有的最大优势为开拓探索，特别适应于初中数学科目的教学，可以正确指引数学...
2019年3月18日上午习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，向中国大中小学思政课教师致以诚挚的问候和崇高的敬意。他强调：办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。因此，中职德育课程的理论性转为结合学生自身的实效尤为重要。
在中国职业教育教学工作发展过程中，工学结合是一种新型人才培养模式，同时也是当前人才培养改革工作不断深入的重要切入点，对于高职院校来讲，开展人才培养工作的最主要目标是提高学生的职业素质及职业基础能力，培养真正符合社会岗位所需的专业对口人才。老年服务与管理专业是一门新兴专业，当前呈现各地开设少、分布不均衡、办学条件较差，人才培养标准不统一的现状，在这项专业人才培养工作当中，课程体系的构建是重中之重。因此结合当下“工学结合”人才培养模式，...
经过中华人民在时代革命下的艰苦奋斗，终于完成了中华民族在传统文化方面上的文艺复兴。经过中国在这些阶段的发展情况，对中国的传统文化有了一定的改革和发展，这也是我们身为中国人的基本责任。在现在这样一个混合发展的文化环境里，一定要注意培养学生对中国传统文化的重视和传承。
随着研究生招生规模的快速增长，特别在当前疫情防护常态化形势下，高校对研究生招生宣传工作的重视程度日益提升。为高质量做好研究生招生工作，高校势必要做好研究生招生宣传工作，并将其作为研究生招生中的重点工作，进一步增强高校对新媒体技术的认知，有效利用学校的官方网站以及微信、微博等搭建立体化招生宣传矩阵，主动占领高校招生宣传主阵地。因此论文主要针对互联网背景下的研究生招生宣传工作进行简要分析，并提出合理化建议。
有世界第一运动的美誉之称的足球，是全球体育界最具影响力的体育运动，古代足球起源于中国，现代足球起源于英国。足球运动的不断发展已经从多方面影响着人们，随着科技的进步和发展，现代科学技术在足球运动发展过程中也呈现巨大的作用。2018年3月17日，国际足联理事会已经正式通过表决，会在2018世界杯比赛引入视频助理裁判（VAR），这是世界杯历史上首次引入视频裁判技术。论文通过对视频裁判在世界杯比赛中应用研究，来了解视频裁判在世界杯比赛中的利...
近年来，随着体育强国建设决策的推进，完善举国体制与市场机制相结合的发展模式成为了业余体校的改革发展方向。业余体校是中国培养优秀运动人才的主要途径之一。然而随着经济和教育体制的改革，原本单独享受国家政策扶持的业余体校逐渐失去了竞争力，业余体校在当前形势下如何发展？论文以以焦作市业余篮球学校作为案例，探究其成功原因，分析阻碍学校发展的因素和可持续发展对策，为同类型学校的发展提供参考。对于焦作业余篮球学校的发展，还提出了以下三条建议：打造...
在竞技体育中，运动训练是竞技体育的重要组成部分，过度专注于运动员的知识、技术、战术、心理、体能综合培养与训练是运动竞赛的必然趋势，但在一定程度上运动训练对心理、情绪、积极性等方面也造成不可避免的影响。为提高运动员的训练效益、运动表现、竞技水平、身心健康等，可把音乐元素恰当地融入在运动训练过程中，依托音乐的基本要素和形势要素活跃运动训练的气氛，激活运动细胞，唤醒运动精神，弘扬体育文化，提高竞技水平。
持拍类的运动员中普遍存在肌力不平衡的现象，对于羽毛球运动来说，在训练和比赛中要求运动员长期维持收紧核心和含胸的姿势，这就使得胸肌长时间处于收缩状态，而斜方肌和菱形肌长期被拉长使得肌力下降，再加上长期的系统训练使羽毛球运动员不同程度地患有上交叉综合征，脊柱侧弯和高低肩等体态问题。而羽毛球业余爱好者大多数是办公室白领、教师、公务员，这类人群的工作性质需要长期伏案工作，圆肩驼背和头前倾的现象比较明显。总的来说，长时间不良的坐姿、缺乏合理的...
基于新课标素质教育的前提下，学校更加注重学生各方面的综合发展。体育作为素质教育中不可缺少的一部分，能够增强学生的身体素质，所以在各大高校教学中的越来越得到重视。乒乓球是高校体育的重要运动项目，乒乓球运动以其复杂性、多变性的特点，需要学生掌握一定的技巧，所以学生要想完全掌握并不容易。当前，信息技术的发展，以计算机为主的多媒体技术被应用到了广大课堂教学当中，同时也取得了良好的教学效果。论文主要就多媒体技术在高校乒乓球教学中的具体应用进行...
初中阶段是学生能力培养和形成的关键期，发挥着承上启下的作用，在目标教学过程中结合初中阶段学生的心理特征，设计合理有效的课堂活动，去除机械化操练，丰富多样的活动设计更能激发学生学习的兴趣，挖掘学生的潜能。在提高教学效率的同时，促进学生创新思维能力的培养，摆脱固化教学模式，提升课堂互动性。论文以实际教学经验为切入点探究基于目标教学下的创新型活动设计，分析如何打造高效课堂，提升初中生英语能力。
多年以来，英语专业学生认为英语语法理论性强、繁杂凌乱，觉得学起来枯燥无味，晦涩难懂，高校英语语法教学效果反馈也不佳，要想扭转这一局面，提升英语语法教师的专业素养势在必行。论文结合TEM-4和《高等学校英语专业教学大纲》，提出高校英语语法教师应具备的专业知识素养和教学技能素养以提升高校英语语法教学效果。
本科生科学研究素养能力的培养是城市地下空间工程专业创新型人才培养的一个重要部分，是科学教育融于本科教育的重点和关键。论文从本科生科研素质培养出发，以城市地下空间工程专业为例，分析了科研与教学融合于本科教育的必要性和迫切性，总结了中国在本科生科研素质培养方面的现状和存在问题，探讨了工科高校通过构建研究型实践平台、本科生直接参与导师科研项目以及鼓励本科生参加学术交流和科技竞赛活动等方法，来提高学生科研素养和创造能力的可实践性。
通过分析中等职业学校“双师型”教师队伍建设现状，根据学校教师队伍建设的基础及发展目标，以师德为先，以双师素质培养为要，构建体系化、阶梯化、层级化、多元化、现代化的职业教育教师队伍建设体系，多措并举打造“双师型”教师队伍。
论文从精准化视角出发分析高校贫困生资助帮扶现状及存在问题，以构建科学、公平、有效的高校精准化资助帮扶机制，完善高等教育学生资助政策体系，促使高校为社会培育更多的优秀人才的同时，进一步促进教育公平和社会公平的发展进程。
在全员育人理念下，寄宿制学校为了更好地达到育人目标，需要将心理健康和品德教育融为一体，通过精心选取趣味案例，寻找心理与思想品德及价值观的最佳结合点，把心理健康和价值观教育有机地结合起来，寻找学生心灵的触博器。通过设计典型案例，挖掘相似之处，加强学科知识整合，探索学生心理健康的结合点。在社会主义核心价值观引领下，健全学生人格，筛选和改编切合实际，与时俱进的案例，加强心理健康和品德知识的深度融合。
论文以陕西师范大学《电工电子学基础》课程思政教学实践为契机，确立本课程作为新能源材料与器件专业发展的必修课，把立德树人的教育理念融入课程中。深入分析课程思政在授课内容中的切入点，同时提炼课程中蕴含的思政要素，建立具体的教学实例，对学生多视角多维度进行润物无声的思政教育。在实现提高教学质量的同时，达到增强学生的爱国情感、规则意识、角色定位、健康发展等目的。
窦桂梅，清华大学附属小学校长，教育学博士，小学语文特级教师。四十多年来一直致力于语文教育教学改革，在写出“语文教学改革的三个超越”之后又提出了语文“主题教学”思想。学习和研究主题教学思想，不仅可以加深对主题教学思想的理解，而且有利于教师将其中的优秀经验应用到实际教学之中，促进教育教学能力的提升。
突如其来的新冠肺炎疫情在改变人们原本学习方式的同时，也加快了人工智能技术在教育领域的研究。在后疫情时代，人工智能的优势逐渐显现，为其在中小学教学阶段的应用提供了新的发展机遇。论文对后疫情时代下教育发展的两大趋势进行剖析，总结了人工智能教育的四大独特优势，即培养个性人才，促进全面发展；改善学习评价，提升学习效率；减轻教学压力，打造超级教师；优化教育供给，改革管理制度。并从教学环境、教学模式、教师和学生四个视角，阐述了人工智能在中小学教...
目前，各高校开展了多种形式的思想政治工作，基本上以思想政治教学为主渠道、心理健康教育为辅渠道、各支部在党委领导下开展的各项活动等，其表现形式多种多样，但总体上可分为以思想政治教育为代表的显性思想政治教育和以校园文化、班级文化、人文文化为代表的隐性思想政治教育两大类。然而，我们发现，高校思想政治课教学的主导地位受到传统教学方法和教材的影响，思想政治课教学效果不理想，造成高校思想政治教育质量不高、思想政治工作实效性不强的局面。
“1+X”证书制度作为职业教育的国家标准，是中国职业教育制度的一项创新。论文提出纵向推动和横向落实的方法推动学分银行系统、行业企业主动参与国家职业标准制定、根据企业需求选择机电类职业资格证书并融入相关课程标准等职业资格证书与课程标准建设的路径，并从订单班培养方式、培养方案修订、“教师、教学、教材”改革等方面加强机电类课程标准与1+X证书的衔接。通过社会化机制招募遴选培训评价组织开发职业技能等级标准、教材和教学资源并实施考核发证，是一...
随着中国社会主义市场经济的迅速发展以及科技水平的不断提升，带动阅读需求量的提升，当前时代各类电子设备以及信息数据的迅速发展，在一定程度上对图书馆造成的冲击。因此，当前时期做好图书馆的相关工作至关重要，加强对管理工作者的自身素质的研究分析，提出相应的策略，才能更好地提升图书馆的竞争能力。
随着时代和互联网技术的发展，借助手机、电脑、iPads等设备终端，人们可以自由传输、接收各种信息资料，新媒体时代的到来，使人们的工作和生活都有了较大的改变。同时，在高校校园范围内也产生了较为深远的影响，新媒体的产生在一定程度上改变了大学生的思想观念、生活习惯和学习方式，为高校思想政治教育工作的有效开展带来了新的机遇和挑战。高校艺术类学生具有非常典型和鲜明的特点，新媒体具有形式丰富、渠道广泛、互动性强等特点，深受青年群体的喜欢，如果我...
物化能力是小学劳动技术学科所需的重要能力之一，学生通过经历具体作品的物化实践过程，学习基本的知识和操作技能，运用规范的技术方法和思维，逐步提高解决问题的能力。论文通过具体教学案例，阐述小学劳动技术课程中培养学生物化能力的教学策略。
基于共同的教育目标，各类场馆教育和学校联谊进行高职“酒店+”课程体系重组的设计和实践过程中，还存在着课程建设不规范、课程内容和校内课程不紧密、研学实践评价机制不健全等问题，从课程建设、课程标准、教学方式、评价方式等方面提出改进措施，以提高海南自由贸易区（港）建设下高职“酒店+”课程体系重组中特有的价值，不断探索和延展高职“酒店+”课程体系重组探究的新途径和新空间。
壮族彝族铜鼓舞不仅是非物质文化遗产，也是民族文化的发展和传承，它的起源是当地人的一种精神文化寄托，人们通过它可以冲刷心灵的痛苦和烦恼，获得吉祥的慰藉。此外，还是研究壮族、彝族社会历史，传承民族传统文化的一个重要媒介，在维系民族生存和发展等方面起着极其重要的作用。
人文教育主要是针对应试教育而制定的，它更加注重培养学生的三观、科学精神、合作精神、自我思维、创新意识等。通过开展人文教育能够转变学生们的思想观念，树立正确的三观，不断地健全人格，促进身心健康全面发展，同时也能真正意识到生命的价值和意义。高中生物中包含了丰富的人文教育内容需要教师深入挖掘，引导学生在学习的过程中树立正确的生命观和生态观，培养学生的科学观念和积极探索的精神。在教师不断地引导下，学生对知识有了全新的理解和认知，也能学会运用...
幼儿体质测试的功能是通过所测得幼儿身体各项指标，分析得出的数据来了解幼儿的身体健康状况和发展水平，同时也能反映出幼儿平时参与体育锻炼的情况。论文通过分析目前中国和其他国家不同幼儿身体素质测试指标的优点与缺点以及专家对幼儿体质测试指标的总体概况，为准确、客观地选取幼儿体质测试系统提供理论依据。
排球是有氧无氧结合，对身体综合素质要求很高的运动项目。如何提高身体素质并让运动员更快的掌握运动技术是排球运动研究的重点之一。功能性训练拥有预防伤病、加速恢复、全面提升身体素质等诸多好处。论文通过文献资料法、逻辑分析法、访谈法总结目前排球训练存在的问题并对功能性训练以及其注意事项进行阐述，凸显功能性训练在排球训练中的重要性，旨在给排球训练爱好者和参与者提供一些理论参考。
中国云南省中考体育100分引起了高度热议，2020年10月考试方案正式官宣，当体育分值和语数外持平时，众多家长和孩子也意识到了体育的重要性，开始关注体育成绩的提升。体育中考100分是手段，其最终目的亦是提升学生的体能素质、促进学生体质健康，这从考试方案中体能素质的高占比也可以看出。论文旨在解析中国云南省中考体育项目，并根据初中学生体能训练的特点探讨体能训练的具体方法和手段，为提高中国云南省初中学生体能素质和中考体育成绩提供参考。
随着社会的发展和素质教育的需要，模型思维被越来越多的家长和教师所关注。在小学的数学课堂上，需要重视小学生综合素质的培养，不能一味地要求分数而忽略了学生的其他素质的培育。同时，小学数学作为一门专业性强而且抽象难以理解的学科，更需要模型思想的融入，让这门学科变得容易理解。小学生的数学能力处于启蒙阶段，这个阶段的学生更加需要打下牢固的基础来为未来做准备。小学生的抽象能力差，所以对于一些教师而言，在早期培养学生的抽象思维和数学的模型思想更有...
“十四五”广西港航人才发展思路初步设想是面向“南向、北联、东融、西合”全方位开放发展新格局，立足服务交通强国建设、西部陆海新通道建设等中国发展战略，全面贯彻落实新时代党的组织路线，按照素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励“五位一体”要求，着力打造符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化港航干部队伍；积极拓宽人才引进渠道，建立和完善有利于人才成长成才的培训机制，着力培育数量充足、结构合理、业务精...
考试对于学生学习和教师教学会产生极大的影响，在有些地区，这种影响甚至是决定性的。而实际上，任何类型的考试对于师生教学本应该发挥其积极的杠杆作用，而不是成为师生教学活动所追求的终极目标。因此，笔者从2021年中国山东高考听力一线教师的角度出发，对高考英语听力测试对学生英语听力能力的反拨效应进行反
“课程思政”指构建完整的育人格局，各类课程与思政课在同向上形成协同效应的一种综合教育理念。师范生课程思政意识是指从对他们对“课程思政”的认知、态度和行动等思政意识。通过调查发现，思想政治理论课的育人作用不可替代；专业任课教师队伍责任义务也很重大；同侪影响也不容忽视。对此，本研究初步提出促进师范生“课程思政”意识培养路径建议。
随着人们生活水平的不断提高，中国酒店行业的发展非常迅速，对于相关人才的要求也越来越高。中国当前大部分高职院校都开设了酒店管理专业，但从其实际教学现状来看，其所培养的学生在实际工作中却表现出专业英语应用能力较差的状况。论文主要分析当前高等职业院校酒店管理专业英语教学的困境，并提出合理对策。
在新课改下，高中物理教学对教师和学生均提出了更高的要求，面对高一学生在学习过程中出现的各种情况和问题，论文进行了探讨和剖析，并根据平时的教学经验对应对策略进行了整理，从而能够有的放矢地帮助学生提高高中物理学习效率。