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中国海南自由贸易区(港)建设下高职“酒店+”课程体系重组探究

婵 陈(三亚城市职业学院,中国)

摘要

基于共同的教育目标,各类场馆教育和学校联谊进行高职“酒店+”课程体系重组的设计和实践过程中,还存在着课程建设不规范、课程内容和校内课程不紧密、研学实践评价机制不健全等问题,从课程建设、课程标准、教学方式、评价方式等方面提出改进措施,以提高海南自由贸易区(港)建设下高职“酒店+”课程体系重组中特有的价值,不断探索和延展高职“酒店+”课程体系重组探究的新途径和新空间。

关键词

高职“酒店+”;课程体系重组;课程建设

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参考

李莉.基于职业素质培养的高职酒店管理专业课程体系构建[J].重庆电子工程职业学院学报,2014(4):146-148.

王美玉,傅生生,王寿良,等.企业全程参与式人才培养模式探讨与实践——以闽西职业技术学院酒店管理专业为例[J].闽西职业技术学院学报,2012(2):33-36.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i12.7559

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