高校青年教师教学比赛成绩影响因素研究

悦 侯(曲阜师范大学管理学院，中国)
鑫 董(曲阜师范大学管理学院，中国)
金发 刘(曲阜师范大学管理学院，中国)

摘要

为厘清高校青年教师教学比赛成绩的影响因素，基于对S省Q大学274份问卷调查数据，运用结构方程模型进行实证分析。研究发现，学生课堂表现会通过教师对教学比赛成绩产生显著影响，师生间较高的默契度会对教师产生正面影响，进而影响比赛成绩；教师表现会对比赛成绩产生直接而重要的显著影响；客观因素会对比赛成绩产生显著影响。基于上述结论，论文从学生层面、教师层面和客观环境层面分别提出提升高校青年教师教学比赛成绩的对策建议。

关键词

教学比赛；青年教师；比赛成绩；高校

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i14.8233