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游戏化教学模式在高职软件测试课程中的应用与探索

英 李(江西信息应用职业技术学院,中国)

摘要

随着软件技术的发展,智能化手机逐渐深入我们的学习和生活,论文以软件测试课程中的功能测试为例,结合智能化手机,探索采用游戏化互动的教学模式,将找软件bug的过程进行课程游戏化处理,寓教于乐,契合以职业教学为中心的高职教育特点,理论结合实践,充分发挥学生学习的主观能动性,全面激发学生学习软件测试课程的热情,提高教学效果。

关键词

软件测试;游戏化处理;教学模式;教学效果

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i15.8254

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