游戏化教学模式在高职软件测试课程中的应用与探索

英 李(江西信息应用职业技术学院，中国)

摘要

随着软件技术的发展，智能化手机逐渐深入我们的学习和生活，论文以软件测试课程中的功能测试为例，结合智能化手机，探索采用游戏化互动的教学模式，将找软件bug的过程进行课程游戏化处理，寓教于乐，契合以职业教学为中心的高职教育特点，理论结合实践，充分发挥学生学习的主观能动性，全面激发学生学习软件测试课程的热情，提高教学效果。

关键词

软件测试；游戏化处理；教学模式；教学效果

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i15.8254