提高医院教学管理质量的策略分析

晓天 冯(兰州大学第二临床医学院，中国)

摘要

医院是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、健康于一体的大型综合基地，为了提高整体的教学水平，需要从医院内部出发加强教师素质，规范开展教学及优化教学管理。论文主要分析在临床教学实践领域的管理现状，明确具体问题，从而为临床教学构建全新的环境，支撑其高效而优质的措施得以落实。

关键词

医院；临床教学管理；质量

参考

郑忠华 , 马大文 . 医学院校附属医院临床教学工作探讨 [J]. 临床医药实践 ,2019,28(11):853-854+880.

陈海菊 , 张伟 , 彭璞 , 等 . 加强非直属附属医院教学管理 提高临床教学质量[J]. 湘南学院学报 ( 医学版 ),2016,18(1):72-73.

李春阳 , 丘斌 , 陈超 . 健全临床教学管理对提高教学质量的意义[J]. 现代医院 ,2015,15(9):131+133.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i16.8544