"互联网 + 产教融合”高职双元人才培养体系研究

智靓 张(浙江建设职业技术学院，中国)
迪 吴(杭州中美华东制药有限公司，中国)

摘要

随着互联网技术的迅速发展，大数据的应用领域也逐渐扩大到教育行业。大数据技术能够对事情发展过程中积累的海量的数据进行分析和决策，能够及时帮助人们得到事物的发展方向。在专业的发展过程中，经过多年积累以及校企合作，积累了很多数据，如行业用人的岗位方向及需求、学生的职业兴趣等，在人才培养模式上，完全可以根据这些大数据，来合理设置课程内容、培养手段，突出学生主体，让学生根据自己的职业兴趣来选择职业方向，更好地根据某一岗位需求来订制学习，最终到企业岗位上能够马上胜任。同时，企业与学生之间也可以精准对接，提高就业率及就业认可度。

关键词

互联网+；产教融合；双元人才培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i16.8546